1、第一，應明白音高是怎樣表示的，并熟練地掌握它。

2、 在簡譜體系中，音的相對高度是用七個阿拉伯數字來表示的，但不能按數字讀，而應按下面對應的拼音讀（唱）。

(相關資料圖)

3、 標記： 1 2 3 4 56 7 i 唱法： do ri mi fa sol la si do這八個高低不同的音，其相鄰音之間的音高距離，有半音和全音之分，其中3與4 和 7與i 之間為半音關系，其余相鄰音之間為全音關系。

4、從1到i,每相鄰兩個音中，后面的比前面的高。

5、例如2比1高，3比2高，4比3高，……，i比7高。

6、 不要以為你會按拼音讀出1234567i這八個音你就會唱這八個音了。

7、“會唱”的標準是你在發這八個音時，每相鄰兩個音之間的音高距離保持正確。

8、記得我上初一時，每堂音樂課開頭，老師都要彈著風琴，讓我們反復練唱 1 2 3 4 5 6 7 i--- i 7 6 5 4 3 2 1---這其實就是在讓我們熟悉并掌握這八個音的相對音高。

9、然后再依靠樂器反復練習1 3 5 i---, i 5 3 1---等等。

10、逐步做到能根據一段樂句第一個音的發音，立即準確地發出其它較高或較低的音。

11、我不知道，練準這八個音的音高，除了依靠樂器，還有沒有其它更好的辦法？在音符的上面加一小圓點，即表示高八度演唱，如i比1高八度，加兩個圓點表示高兩個八度；反之，在下面加一個圓點，即表示低八度演唱，加兩個圓點表示低兩個八度。

12、　　在簡譜左上角標著的如1=C的記號稱為調號。

13、調號是用以確定歌曲、樂曲(或調子)高度的定音記號。

14、1=C的意思是：1(do)的音高等同于樂器鍵盤中的C音。

15、顯然1=D的意思是：1(do)的音高等同于樂器鍵盤中的D音，等等。

16、　　唱好一首歌，起音的高矮非常關鍵。

17、起音唱高了，歌曲的最高音就可能唱不上去；起音唱矮了，歌曲的最低音就可能唱不下去。

18、防止偏高偏矮的最佳辦法是根據調號利用樂器定音高。

19、最簡單的方法是先找出歌曲的最高音，并據此定出歌曲開頭音符的音高。

20、例如，歌曲《夕陽紅》全曲最高音為i，開頭音符為5，那就用最高的嗓門先唱i，接著唱7，6，5， 這時的5的音高就是這首歌起音的合適的高度。

21、　　第二，應明白音長是怎樣表示的，并熟練地掌握它。

22、　　音的長短是在音符后面或下面加短橫線來表示的。

23、 在音符后面加幾條橫線就表示這音符的音長延長幾倍，如1---表示1延長三倍，即1---的音長是1的四倍。

24、 如想將一個音符的音長延長一半怎么表示？只要在該音符后加一個附點。

25、如1·的音長是1的1.5倍。

26、 如想將一個音符的音長縮短一半怎么表示？只要在該音符下面加一條橫線，例如1的音長是1 的音長的一半，2的音長是2 的音長的一半。

27、這就是說下面有一條橫線的音符，音長只有原來的二分之一。

28、類似地，下面有兩條橫線的音符，音長只有原來的四分之一，下面有三條橫線的音符，音長只有原來的八分之一，等等。

29、我們把沒有音長延長或縮短標記的音符叫做四分音符，例如1,2,3等都是四分音符。

30、而把象1-，1---這樣的音符分別叫做二分音符和全音符；把下面有一條橫線的音符1叫做八分音符，下面有兩條橫線的音符叫做十六分音符等。

31、第三，應明白簡譜是怎樣表示休止的。

32、　　表示音的休止的基本符號是0。

33、為了表示不同長度的休止，可用增加休止符0的個數或在0的右面加附點，或在0的下面加橫線，但不在0的后面加橫線。

34、第四，應學會和堅持打拍子。

35、　　在歌曲簡譜的左上方有一個分數叫做拍號，如2/4讀作四二拍子，其分母4表示以四分音符為一拍，分子2表示每小節（即簡譜中相鄰兩豎線間的部分）為兩拍。

36、拍號還有4/4，3/4，3/8等等，其表示的意思也是這樣。

37、 拍子，是音樂時間的基本單位。

38、當我們用手從某個高度敲下去，再提上來回到原位時就形成一拍子。

39、敲下去是前半拍，提上來是后半拍。

40、在每首具體樂曲里，相鄰兩個拍子開始之間的時間距離，或者說每拍的時間值都是相等的，但各拍的輕重程度有強有弱，并不相同。

41、當輕重的交替具有某種規律的時候，就構成了節拍。

42、不同的節拍，表示出不同的輕重循環關系。

43、在樂譜中，用小節線劃分出輕重拍有規律的循環。

44、例如，四二拍子2/4，每小節的輕重關系是|強弱|強弱|……；4/4，每小節的輕重關系是： |強 弱 次強 弱|強 弱 次強 弱|…… 在2/4，4/4，3/4這些拍子中，一個四分音符為一拍。

45、有時兩個八分音符合在一起為一拍，如12，65等，即兩個基本音符下面有一條公共橫線。

46、有時四個十六分音符合在一起為一拍，即四個基本音符下面有兩條公共橫線。

47、在一拍之中，有時只唱一個字，有時要唱兩個字或三個字、四個字。

48、學唱時要堅持打拍子，注意哪些字在前半拍唱，哪些字在后半拍唱，做到歌詞、歌譜與拍子保持一致。

49、第五，應明白和掌握附點音符和切分音符的唱法。

50、 前面說過，一個音符的后面加了一個附點· ，這個音符的音長就要延長一半。

51、在四二拍子小節|1 ·2|中，1.是附點四分音符，唱一拍半=第一拍+第二拍的前半拍，2是八分音符唱半拍（第二拍的后半拍），合起來共唱兩拍。

52、唱起來的感覺是“前長后短”，即附點前的音長，附點后的音短。

53、試練唱如歌曲《世上只有媽媽好》、《我是一個兵》等，特別注意附點音符的唱法。

54、 在四二拍子小節|1 21|中，兩個八分音符中間夾一個四分音符是切分音，56i也是切分音。

55、兩個十六分音符中間夾一個八分音符也是切分音。

56、很顯然，構成切分音的三個音符121的音長分別是半拍、一拍、半拍。

57、唱起來的感覺是“中間長，前后短”。

58、試練唱如歌曲《夕陽紅》、《幸福在哪里》等，特別注意切分音符的唱法。

59、第六，從易到難，堅持練唱，必能學會簡譜。

60、 有了前面五點最重要的基本知識以后，可以先選出幾首曲譜簡單又會唱的歌曲如“友誼地久天長”、“東方紅”等進行練習讀譜，熟悉什么樣的音高和音長符號怎么唱。

61、然后再用邊聽歌曲邊打拍子邊唱譜的方法進行練習，這是一種唱準音符的好方法。

62、最后找本介紹樂理的書系統學習更多的簡譜知識，并選一些曲譜簡單但不會唱的歌曲進行練習。

63、　　現在，利用電腦和網絡，我們可以十分方便地學簡譜、學唱歌了。

64、你可以到搜譜網搜到你想要的歌譜，把它下載到自己的電腦里；再到百度MP3里找到你想要的歌曲，也把它下載到自己的電腦里。

65、于是只要在自己電腦里面同時打開歌曲播放器和歌曲圖片，你就可以用邊聽歌曲邊打拍子邊唱譜的方法，學簡譜、學唱歌了。

66、當然，也可以搞成下面附錄的樣子，那就更方便了。

67、附錄 ：常用簡譜記號。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

關鍵詞：